塑料袋伴奏，塑料袋歌曲

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班科学活动教案2、幼儿园中班游戏教案《会唱歌的塑料袋》含反思...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班科学活动教案
• 2、幼儿园中班游戏教案《会唱歌的塑料袋》含反思
• 3、上海产敦煌牌京胡弦塑料袋里的小方型纸片是干什么的?

幼儿园小班科学活动教案

篇一：幼儿园小班班的科学教案 活动目标 能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。

幼儿园小班科学活动教案一：有趣的管子 活动目标： 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

幼儿园小班科学教案一：认识国宝熊猫 活动目标：(1)知道熊猫是我国特有的珍惜动物。(2)知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。

幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。 鼓励幼儿大胆交流，表达自己的意见。 激发幼儿探索的兴趣，体验成功的乐趣。

．实验活动前要做好充分的准备工作，各个环节教师要提前做一遍，才能做到心中有数。【篇三】幼儿园小班科学领域教案：感知风 教学目标：在探索活动中感知风的存在，体验探索的快乐。愿意用语言讲述自己的发现。

幼儿园中班游戏教案《会唱歌的塑料袋》含反思

(1)组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”，在游戏的最后将手放至背后巧妙地引出塑料袋。

（1） 组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”，在游戏的最后将手放至背后巧妙地引出塑料袋。

对幼儿发展的反思：这节活动课，总的来说还不错，不仅调动了每个幼儿的积极性，而且师幼配合的非常好，通过这次的活动，归纳了搓、揉、甩、拍、捏使小班幼儿获得最初步的感知体验。

幼儿园中班教案《塑料袋》 篇1 活动目标 知道塑料袋虽然给我们的生活带来了方便，但不能拿来玩耍，特别是不能因好玩套在自己或他人的头上。 对塑料袋的危险性有比较清楚的认识，提高孩子的自我保护意识和自我保护能力。

引导幼儿拿自己制作的玩具，与同伴进行游戏。 活动延伸： 引导幼儿说说还可以用塑料袋做成什么？请幼儿收集塑料袋，在手工区继续开展创造性活动，并告知幼儿废弃的塑料袋不能乱扔，要保护好环境。

幼：我把塑料袋口捏住，它鼓起来像气球。幼：来回折就像折扇子 .自由探索塑料袋发出声音的方法。在环境中提供一些图片支持.给幼儿充分的尝试空间.让幼儿玩起来。

上海产敦煌牌京胡弦塑料袋里的小方型纸片是干什么的?

1、擦胡弦的。京胡，又称胡琴。是中国的传统拉弦乐器，18世纪时末期，随着中国传统戏曲京剧的形成，在拉弦乐器胡琴的基础上改制而成，已有200多年的历史，是中国传统戏曲京剧的主要伴奏乐器。